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学内共同教育研究施設です。
 
2016.3.14
[学生・教職員対象]「平成28年度の普遍教育について」(サイト変更)
2016.1.19
[学生・教職員対象]「総合校舎の建物名称の変更について」
2015.5.27
[教職員対象]「学習会:教育IR(Institutional Research) による学習成果や教育改善の可視化」(2015年6月23日開催)
2015.4.20
[教職員対象]「学習会:「国際バカロレア(IB)」大学入学資格の特徴と活用方法の検討」(2015年5月11日開催)
2015.4.3
[教員対象]「学習会:“Moodle利用案内:2015”」(2015年4月8日開催)
2015.3.20
[新入生対象]「2015年度新入生ガイダンス「普遍教育ってなに?」」(2015年4月1・2日開催)
2014.11.26
「教養展開科目「伝統文化をつくる」による「創作狂言 ヤマトタケルとオトタチバナヒメ」の上演について(公益財団法人千葉県文化振興財団との連携)」(2014年11月29・30日開催)
2014.11.5
>[学生対象]「 第14回世界イタリア語週間 企画:ローマ「トッレ・ディ・バベレ」校 イタリア語体験レッスン」(2014年11月6日開催)
2014.10.30
>[教職員対象]「FD研修会:多元的な学びを育むリベラル・アーツ教育の試み」(2014年11月19日開催)
2014.7.18
>[教職員対象]「全学FD・拡大学習会:ルーブリックの活用による教育成果の可視化とその課題-実践を通じて見えてきたこと-」(2014年9月17日開催)
2014.7.18
>[教員対象]「学習会:ジェネリックスキル評価の可能性-教育改善にいかにつなげるか-」(2014年7月29日開催)
2014.4.7
>[教員対象]「学習会:Moodle活用事例紹介」(2014年4月15日開催)
2014.3.10
>[新入生対象]「普遍教育ガイダンス:普遍教育ってなに?」(2014年4月1日・2日開催)
2014.3.10
>[教職員・学生対象]「連続講演研究会・大学教育のこれまでとこれから -教養教育の在り方を中心に」(2014年3月25日・26日開催)
2014.3.7
>[教員対象]「学習会:“ポータブル電子黒板”と“クリッカーシステム”を使おう」(2014年3月26日開催)
2014.3.7
>[教員対象]「遠隔授業システム・普遍教育で利用できるICT機器について(広報)」
2013.11.21
>[教員・学生対象]「シンポジウム:普遍教育の改革について-新カリキュラムのビジョン-」(2013年12月3日開催)
2013.8.22
>[教員対象]「学習会:特別副専攻と地域連携教育」(2013年10月15日開催)
2013.8.2
>[教員・学生対象]「拡大学習会:グローバルインターンシップ・ボランティアの現状と課題」(2013年9月10日開催)
2013.7.12
>[教員対象]「学習会:総合校舎E号館を活用したエネルギー教育について」(2013年7月30日開催)
2013.6.10
>[教員対象]「学習会:教養教育のあり方を考える:吉田文『大学と教養教育―戦後日本における模索』(岩波書店、2013年)をめぐって」(2013年7月5日開催)
2013.3.22
>[教員対象]「学習会:“千葉大学Moodle2013”のスタートにあたって」(2013年4月8日開催)
2013.3.15
>[新入生対象]「普遍教育ガイダンス:普遍教育ってなに?」(2013年4月1日・2日開催)
2013.1.18
>[学生・教員対象]「学習会:千葉大学の教育の国際化と「国際日本学」」(2013年1月29日開催)
2012.10.24
[一般公開]「普遍教育シンポジウム『修士課程を視野にいれた普遍教育のあり方について』」(2012年11月27日13:30~開催)
2012.09.24
[教員対象]「学習会・セミナー報告『今、大学教育に求められるジェネリックスキル』」(2012年10月2日開催)
2012.08.10
[教員対象]「拡大学習会・全学FD企画:カリキュラムマップを作ろう」(2012年9月4日開催)
2012.07.20
[教員対象]「学習会:教育の質保証ツールとしての「ルーブリック」とは」(2012年7月31日開催)
2012.06.12
[教員対象]「学習会:全国国立大学教養教育実施組織会議 開催報告」(2012年6月19日開催)
2012.04.19
[教員対象]「学習会:Moodleをはじめて使うには」(2012年4月25日開催)
2011.11.16
[学生対象]「2011年度 普遍教育に関する学生懇談会」の開催(2011年12月20日)